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Literaturhinweise
[ALPERS]
Alpers, Manfred; Drecoll, Frank; Wegener, Monika: "Die Arbeit mit Analphabeten an der Bremer VHS", in: "Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie", Heft 23 - Analphabetismus in der Bundesrepublik, Hrsg.: H.W. GIESE
[ARNOLD]
Arnold, C.: "Alphabetisierung an VHS", Frankfurt am Main, 1983
[BAHLHORN]
Bahlhorn, H.; Brügelmann, H. (Hrsg.): "Welten der Schrift in der Erfahrung der Kinder", Faude 1987
[BAMBERGER]
Bamberger, R.: "Zum Lesen verlocken" in: BRÜGELMANN S.: 132
[BASTIAN]
Bastian, H., u.a.: "Alphabetisierung in der Bundesrepublik Deutschland", Frankfurt am Main, 1987
[BETHLEHEM]
Bethlehem, G.: "Praxis des Lesenlernens. Methodengeschichte - Methodenkritik - aktuelle Probleme und Lösungen", Düsseldorf 1984
[BRUNNSTEIN]
Brunnstein, K.; Haefner, K.; Händler, W.: "Rechner-Gestützter Unterricht", RGU 1974 Fachtagung Hamburg, Hrsg. GI, Berlin 1974
[BRÜGELMANN]
Brügelmann, H.: "Die Schrift entdecken - Beobachtungshilfen und methodische Ideen für den Anfangsunterricht im Lesen und Schreiben", Faude 1984
[DEHN]
Dehn, M. /Castrup, K.H.: "Vorbereitende und begleitende Übungen und Projekte", in: Grundschule, 14. Jg., 9/1982
[DÖBERT]
Döbert-Nauert, M.: "Verursachungsfaktoren des Analphabetismus. Auswertung von Interviews mit Teilnehmern der Volkshochschule Bielefeld", Bonn/Frankfurt am Main, 1985
[DÖRNER]
Dörner, D.: "Kognitive Prozesse und die Organisation des Handelns", in: Hacker, W. (Hrsg.): "Kognitive und motivale Aspekte der Handlung", Bern/ Stuttgart/ Wien 1982
[DRECOLL]
Drecoll, F; Müller U. (Hg.): "Für ein Recht auf Lesen - Analphabetismus in der Bundesrepublik Deutschland", Frankfurt am Main, München 1981
[FEILKE]
Feilke, H./Augst, G.: "Zur Ontogenese der Schreibkompetenz", In: ANTONS, G./KRINGS, H.P. (Hrsg.): "Textproduktion", Tübingen 1989
[FISCHER]
Fischer P.M.; Mandel, H.; Meynersen, K. (Hrsg.): "Interaktives Lernen mit neuen Medien", Deutsches Institut für Fernstudien, Tübingen 1989
[GIESE83]
Giese, H.: "Bemerkungen zum gegenwärtigen Stand der Alphabetisierungs-arbeit und zur wissenschaftlichen Untersuchung des Alphabetismus in der Bundesrepublik", In: "Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie", Osnabrück, 1983
[GIESE84]
Giese,H.W.: "Analphabetismus in der Bundesrepublik", Osnabrücker Beiträ-ge zur Sprachtheorie, Heft 23 - 1984
[GLÜCK]
Glück, H: "Schrift und Schriftlichkeit", Eine Sprach- und kulturwissenschaft-liche Studie, Stuttgart 1987
[GRAY]
Gray, T.: "Talking Computers in the Classroom", Computer Education, 1983
[HARTING]
Harting, U (Hrsg.): "Schrift-Los - 10 Jahre Alphabetisierung", Dokumentation der ExpertInnentagung am 17/18 Mai 1988 im Adolf GRIMME Institut. Mai 1988
[LASAR]
Lasar,U., Schuppe,R.: "Alphabetisierung an der VHS Bielefeld", in: Alphabe-tisierung an VHS, von C. ARNOLD, Frankfurt/Main, 1983
[LEDUC]
Leduc, Beate: Praktikumsbericht, Empirische Untersuchung vom 16.08 bis 16.10 1993, Betreung von Professor Zacharias und Monika Wagner Drecoll, Bericht liegt den Autoren vor.
[MATZKE]
Matzke Peter: "Funktionaler Analphabetismus in den USA" zur Bildungsbe-nach-teiligung in Industriegesellschaften, München 1982
[MOELLER-ANDERSEN]
Moeller-Andersen, U./Haen-Schwarz, S. de: Das erste Schuljahr - Unterrichtsmodelle; Stuttgart 1973
[MURZA]
Murza, G: "Untersuchung über den Einfluß unterschiedlicher Visualisierungen audiovisueller Lehrprogramme auf deren Lehreffektivität", Naturwissenschaftliche Fakultät der Technischen Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, Dissertation, 1976
[OSWALD]
Oswald, M.-L/Müller, H.-M.: "Deutschsprachige Analphabeten", Stuttgart, 1981
[PILZ]
Pilz, D./Schubenz, S. (Hrsg).: "Schulversagen und Kindertherapie", Köln 1979
[RIEHME]
Riehme, J.: "Rechtschreibunterricht", Frankfurt/Main 1987
[RYAN]
Ryan John. W.: "Analphabetentum - eine globale Herausforderung" in: Frank Drecoll/U. Müller (Hg.) "Für ein Recht auf Lesen - Analphabetismus in der Bundesrepublik Deutschland", Frankfurt am Main, Berlin, München 1981
[SCHEERER]
Scheerer-Neumann, G.: Rechtschreibunterricht mit leistungsschwachen Schülern. Hagen 1984
[SCHUBENZ]
Schubenz, S.: Eine Morphemanalyse der deutschen Sprache und ihre lernpsychologische Bedeutung für die Vermittlung von Schriftsprachkompetenz. In: PILZ/SCHUBENZ 1979
[SIEBERT]
Siebert-Ott, G./ Fehlisch, U.: Legasthenie und Analphabetismus aus linguistischer Sicht. Köln 1988
[TYMISTER]
Tymister, U.: "Schriftspracherwerb funktionaler Analphabeten", Wien 1992
[WAGNER. I]
Wagner, I.: Aufmerksamkeitstraining mit impulsiven Legasthenikern. In: Angermeier, M. "Legasthenie", S.: 184-199, Frankfurt1976
[WAGNER]
Wagener M., und Schneider H.: "Erwachsene lernen lesen und schreiben-didaktisch-methodische Probleme" in: Frank Drecoll/Ulrich Müller (Hg.)Für ein Recht auf Lesen - Analphabetismus in der Bundesrepublik DeutschlandFrankfurt am Main, Berlin, München 1981
Natürlich erhebt diese Liste keinen Anspruch auf Vollständigkeit.
Wer also noch weitere Literaturhinweise kennt, sollte sich mit mir in Verbindung setzen.
Ich werde diese Hinweise dann mit in die Liste aufnehmen
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